Reflexionando sobre el medio ambiente

Hola!

En esta clase hemos visto dos videos sobre el agua ya que es un tema muy importante y tiene un papel principal en la sociedad en la que vivimos. El primero, situado en un poblado africano (Benin), trata sobre la contaminación del agua y los problemas que conlleva para la salud de los ciudadanos. El segundo en cambio, hablaba de la subida del nivel del mar y de las dificultades que y problemas que están apareciendo en una ciudad holandesa.

Como antes he comentado, en el primer vídeo, se habla de la contaminación del agua en Benín. Cuentan que en esa población no les falta el agua, pero que sin embargo sufren por ella. Los niveles de contaminación son muy altos y esto trae serios problemas.  A consecuencia de esto, 1.200 millones de personas sufren graves enfermedades por consumir estas aguas contaminadas. Esta situación me transmite impotencia y me doy cuenta de que nosotros no somos conscientes de eso porque "nos queda lejos".

En el segundo vídeo, "Las leyes de la naturaleza" , una niña nos cuenta su situación en Holanda, y que ha tenido que cambiarse varias veces de domicilio (así como muchas otras familias) a consecuencia de la subida del nivel del mar. Viven en un país que pertenece al mar y esta por debajo del nivel de este, de ahí viene el problema. En el vídeo podemos ver la ignorancia de algunas personas sobre este grave problema y eso genera cierto malestar en la gente.

El objetivo de estos videos concienciarnos de los graves problemas que existen en la realidad en el mundo y que gracias a nuestra ayuda podemos evitar algunos de ellos. Además, mediante estos videos he podido comprobar el importante papel que tenemos los educadores respecto a este tema, ya que como se puede apreciar en el primer documental, la escuela es un gran medio de concienciación y aprendizaje, no solo de materias, sino que tambien de la vida cotidiana y aspectos tan importantes como el medio ambiente. Por ello, creo que como futura educadora debería tomar más conciencia de los problemas medioambientales y aprovechar la oportunidad de poder transmitirles a los niños la gravedad de esta siuación y poder concienciarles de la misma ya que serán ellos los perjudicados y los que podrán darle la vulta a la situación.

Hoy en día, la emisión de contaminantes se centran principalmente en los vehículos, la industria y el sector doméstico. Cerca de donde vivo existen problemas que perjudican gravemente al medio ambiente debido a la emisión de contaminante atmosféricos. Además de estos tres tipos de actividades causantes de contaminación atmosférica, en Errenteria, por ejemplo, hay otros dos tipos de actividades características que contribuyen en la calidad atmosférica del municipio: la actividad portuaria y la actividad indrustrial. Además en el blog de nuestra compañera Ane podemos ver como ella también habla de la contaminación en su pueblo, que esta próximo al mio.

Esto ha sido todo por hoy, muchas gracias y hasta pronto!

Tabakalera

El día 25 de enero tuvimos la suerte de poder ir a Tabakalera a ver una exposición, llamada "Agencia de Organismos Vivientes". Esta exposición nace como resultado de una residencia que tuvo lugar exactamente hace un año, en noviembre de 2015. Es una exposición de arte moderno, que intenta trasmitirnos sensaciones que nos invitan a la reflexión sobre temas de hoy en día.

Este es un proyecto de arte colectivo que estudia la comunicación entre diferentes organismos vivientes de nuestro entorno. Tiene como punto de partida la relación entre las estructuras sociales y la naturaleza, desde la perspectiva del arte contemporáneo. Gracias a las obras de esta exposición comenzamos a cuestionar a quién o a qué reconocemos normalmente como humano o animal, orgánico o mineral, artificial o natural.

La ecología, o más concretamente, el pensamiento ecológico es un despliegue de prácticas interdisciplinares, guiadas por una necesidad urgente de repensar los sistemas de valores que ya no se perciben como adecuados. ¿Cómo medimos y categorizamos el mundo que nos rodea? ¿A qué le damos valor? 

Las obras de esta exposición de alguna manera han dado un nuevo marco al pensamiento ecológico y creo que ha sido muy enriquecedor para nosotras reflexionar en torno a los temas que se nos plantean. Además tengo que decir que yo hasta ahora nunca había asistido a una exposición como esta y aunque en ocasiones me sentía "perdida" porque no lo entendía, para el final logre sentir el placer que da sólo el reflexionar sobre lo que ves y tener ideas propias.

Agencia de Organismos Vivientes, además, es una exposición que muestra la interacción y la comunicación entre diferentes fenómenos y ecosistemas presentes en la litosfera, la atmósfera, la biosfera y la hidrosfera. Las obras y artistas seleccionados para la muestra, se acercan, desde diferentes perspectivas, a la huella que los humanos estamos dejando en el planeta. Como bien explica en la web.

Para terminar, os presentaré la obra que a mi personalmente más me gustó y algunas fotos de la exposición.

Obra de Tere Recarens: 

Obra compuesta por pancartas con mensajes en francés reivindicativos (sobre política, supervivencia, animismo, vida y odio), rodeada por teteras y auriculares con música para sumergirte totalmente de lleno en la obra. Es una reflexión sobre las relaciones humanas. El diálogo entre las personas es uno de los principales temas y metodologías en su obra. En el contexto de este proyecto, la artista pasó varios meses en Mali entrevistando a personas de diferentes grupos sociales y escogió de cada una de ellas la frase que más la inspiraba.

1 Kilo PET (2007-2015):

Esto ha sido todo sobre esta visita que hicimos a Tabakalera. Os recomiendo que vosotros también visiteis esta exposición de la "Agencia de Organismos Vivientes" y reflexiones sobre ello. 

Gracias! 

Primera clase

Hola! Bienvenidos otra vez a mi blog. Aunque hasta ahora he escrito sobre la didáctica de la Educación Infantil, de aquí en adelante escribiré sobre la utilización de la tecnología (TIC) en Educación Infantil, que es una de las nuevas asignaturas de este cuatrimestre.

En la primera clase, el profesor nos ha presentado la asignatura mediante este soporte técnico y ha logrado despertar en mi ese interés por la introducción de la tecnología en la educación infantil, ya que los soportes técnicos forman parte de nuestro día a día.

También nos ha explicado los talleres y trabajos que tendremos que hacer por grupos, que tendrán que ver con el tema del medio ambiente. Sabemos que en los últimos años las TIC han tomado un papel muy importante en nuestra sociedad y en esta primera clase nos ha informado de que tendremos que llevar a cabo un proyecto en el que debemos introducir las tecnologías en una experiencia práctica con los alumnos de un centro.

En mi opinión, crear nosotras ese tipo de proyecto y además estar ahí presentes en la práctica con los alumnos y durante todo el transcurso del proyecto será muy enriquecedor para nuestra formación y experiencia personal.

Para terminar, en esta última clase además de introducirnos la asignatura, tuvimos la suerte de ver el poema visual que tenéis a continuación. Hasta entonces, yo no sabía ni lo que era un poema visual y me ha parecido una forma muy original para entender mejor la asignatura y para motivarnos.